القائمة الرئيسية

الصفحات

مراجعة ليلة الامتحان في الدراسات الاجتماعية للصف السادس الابتدائي 2024

المراجعة النهائية في الدراسات الاجتماعية للصف السادس الابتدائي من إعداد الأستاذة / أمانى السيد حسونة 

1/ يحتفل العالم يوم ١١ يوليو من كل عام باليوم العالمي للسكان.

2/ بلغ عدد سكان مصر  عام 2023 م نحو  ١٠٦ مليون نسمة .

3/ بلغ عدد سكان الوطن العربي عام ۲۰۰۰م 278.5 مليون نسمة ، بينما عام ٢٠٢٣م ٤٧٤ مليون نسمة .

4/ يمثل سكان الوطن العربي نحو 5.9% من  عدد سكان العالم .

5/ يأتي الوطن العربي في المرتبة الرابعة من حيث عدد السكان .

6/ تعد الهند الأولى من حيث عدد سكان العالم ويليها الصين ويليها أوروبا ثم يليها الوطن العربي.

7/ بلغ معدل النمو السكاني في الوطن العربي حوالي 1.8 % ، بينما المعدل العالمي 1 % .

8/ يرتفع معدل النمو السكاني في الوطن العربي بسبب ارتفاع معدل المواليد وانخفاض معدل الوفيات وبسبب الهجرة الدولية .

9/ يجذب الوطن العربي الهجرات الخارجية خصوصاً إلى دول الخليج .

۱۰/ انخفض معدل الوفيات في الوطن العربي بسبب تحسن الأحوال الصحية وتحسن المستوى المعيشي .

11/ من المخاطر التي تتعرض لها الأم والطفل في وطننا العربي  مخاطر الحمل والولادة.

12/ من المخاطر التي تهدد الشباب في وطننا العربي الأمية والبطالة .

١٣/ يعيش ٦١% من سكان الوطن العربي في الجناح الأفريقي ، ويعيش 39 % في الجناح الآسيوي .

١٤/  تأتي مصر في المرتبة الأولى من حيث عدد السكان حيث تضم ربع سكان الوطن العربي..

١٥/  تأتي السودان في المرتبة الثانية من حيث عدد سكان الوطن العربي ويليها الجزائر  في المرتبة  الثالثة ثم العراق  في المرتبة الرابعة .

16/ تعتبر دولة جزر القمر أقل الدول العربية سكانا .

١٧/  يفضل سكان الوطن العربي التركيز في أماكن السهول الفيضية مثل سهول نهر النيل في مصر ، وسهول دجلة والفرات بالعراق .

١٨/  يتركز السكان في السهول الساحلية في بلاد الشام وشمال أفريقيا .

۱۹ / يتركز السكان في شمال أفريقيا بسبب اعتدال المناخ وتوافر المياه العذبة .

20/ يفضل سكان الوطن العربي العيش في المناطق المرتفعة معتدلة المناخ مثل مرتفعات لبنان .

۲۱ / يندر سكان الوطن العربي في المناطق الصحراوية كما في الصحراء الكبرى في الجناح الأفريقي ، وصحراء الربع الخالي كما في الجناح الآسيوي.

22/ تختلف الكثافة السكانية من دولة لأخرى على حسب عدد سكان كل دولة ومساحتها الكلية .

( الكثافة السكانية ) : هي النسبة بين عدد السكان والمساحى الكلية .

23/ من الدول العربية التي  تعاني من مشكلة الزيادة السكانية ومحدودية الموارد مثل مصر والأردن وسوريا

24/  من الدول العربية التي تعاني من قلة السكان وزيادة الموارد السعودية وقطر والإمارات والبحرين .

25/ النمو السكاني هو نسبة الزيادة في عدد السكان خلال فترة معينة بسبب المواليد والوفيات والهجرة .

٢٦/  استضافت العاصمة الإدارية الجديدة المؤتمر العالمي للصحة والسكان والتنمية ٢٠٢٣م .

۲۷ / كان شعار المؤتمر العالمي للصحة والسكان (سكان أصحاء من أجل تنمية مستدامة ).

۲۸/  الزيادة السكانية وقلة الموارد تقلل من النمو الاقتصادي وتؤثر على الاستقرار، وتعيق تحقيق منظومة جيدة في التعليم والصحة .

۲۹/ معدل المواليد هو نسبة المواليد إلى إجمالي السكان في عام معين.

30/ معدل الوفيات هو نسبة الوفيات إلى إجمالي السكان في عام معين .

31/ من دول الهلال الخصيب العراق وسوريا وفلسطين والأردن ولبنان .

32/ من دول شبه الجزيرة العربية السعودية واليمن وعمان والبحرين والكويت وقطر والإمارات .

33/ من دول حوض النيل والقرن الإفريقي مصر والسودان وجيبوتي والصومال و جزر القمر .

34/ تضم دول شمال إفريقيا ليبيا وتونس و الجزائر و المغرب وموريتانيا .

35/ الهرم السكاني هو رسم بياني يوضح خصائص السكان من حيث التركيب النوعي والتركيب العمري .

36/ تبلغ نسبة الذكور في الوطن العربي 51.6%، بينما الإناث 48.4% وهو توزيع متوازن .

37/ ترتفع ( تزيد ) نسبة الذكور عن الإناث في بعض الدول العربية بسبب الهجرة ( وبخاصة في سن العمل )

بسبب هجرة الذكور بحثًا عن فرص عمل كما في السعودية وقطر والإمارات .

۳۸ / يتسم الهرم السكاني في الوطن العربي بالقاعدة العريضة وهذا يدل على ارتفاع نسبة صغار السن .

۳۹ / يتكون الهرم السكاني من ثلاث فئات .

٤٠ / توجد فئة صغار السن في قاعدة الهرم ، بينما الفئة العاملة في المنتصف ، وكبار السن في قمة الهرم .

٤١ / تمثل قاعدة الهرم السكاني حوالي 32.5 % سكان الوطن العربي .

٤٢ / تتشابه قمة الهرم السكاني مع قاعدته في أنها : غير منتجة، وتحتاج لرعاية .

٤٣ / ترتفع نسبة الإعالة في الوطن العربي بسبب ارتفاع نسبة صغار السن وكبار السن.

 ٤٤ / تتعدد أنماط سكان الوطن العربي فمنهم الريف والحضر.

٤٥ / بلغت نسبة الحضر ثلثي سكان الوطن العربي وهي  نسبة أعلى من المستوى العالمي .

٤٦/  ترتفع نسبة سكان الحضر في الوطن العربي عن المستوى العالمي بسبب ارتفاع معدلات الهجرة من الريف إلى المدن في الدول العربية .

٤٧ / تؤدي الهجرة من الريف الحضر للحاجة إلى التنمية الشاملة وتطوير البنية التحتية .

٤٨ / تعد البحرين وقطر والكويت من الدول الحضرية الكاملة التي ليس فيها ريف  .

49/ وصلت نسبة المقيدين بالتعليم الابتدائي إلى ٩٠٪ فأكثر .

50/ تعاني الصومال والسودان وجيبوتي وسوريا  من انخفاض نسبة التعليم بها . بسبب الفقر والحروب .

51/ تنخفض نسبة التعليم في بعض الدول العربية بسبب الفقر والحروب .

٥٢/  انخفضت نسبة الوفيات بين الأطفال والأمهات بسبب التقدم العلمي وتوفر الخدمات الصحية .

53/ سجلت قطر أعلى متوسط عمر متوقع وهو ٨٠ عاماً ، بينما سجلت الصومال أقل متوسط عمر وهو ٥٧ عاماً .

54/ من الدول العربية التي سجلت وفيات أعلى من المعدل العالمي الصومال و موريتانيا وجزر القمر

و جيبوتي واليمن والسودان .

55/ من المشكلات الاقتصادية التي يعاني منها وطننا العربي البطالة .

56/ أعلى دول الوطن العربي في معدلات البطالة (جيبوتي وفلسطين والأردن والصومال) .

 57/ من المشكلات الاجتماعية التي يعاني منها وطننا العربي ارتفاع نسبة الأمية .

58/ ظهور مشكلة الأمية : بسبب عدم قيد كل الأطفال بالتعليم الابتدائي والتسرب من التعليم .

59/ من الدول العربية التي ترتفع بها نسبة الأمية موريتانيا وجزر القمر .

60/ بلغت الأمية في وطننا العربي حوالي ٢٥٪ عام ٢٠٢٠ م .

61/ تستقبل دول الخليج المهاجرين خصوصاً من مواطني أفريقيا و شرق آسيا .

62/ ساعدت هجرة سكان دول شرق آسيا وأفريقيا إلى دول الخليج العربي إلى زيادة عدد السكان الذكور في سن العمل .

63/ سجلت الصومال أعلى معدل للوفيات الرضع في الوطن العربي .

٦٤ / نسبة الإعالة هي مجموع عدد السكان للفئتين ( صغار السن وكبار السن ) مقسوماً على سكان الفئة العاملة ( 15 – 64 سنة )  مضروباً  × 100 

65/  تؤدي الهجرة من الريف إلى المدن إلى :  الازدحام الشديد في المدن والضغط الكبير على الخدمات العامة في المدن وارتفاع معدلات البطالة وانتشار العشوائيات وارتفاع نسبة التلوث .

66/ يعد الهرم السكاني من أهم أدوات جمع البيانات الإحصائية حول عدد السكان وتوزيعهم وتركيبهم العمري والنوعي .

٦٧/  من الأسس التي قام عليها مجتمعنا الإسلامي التعاون والعدل والمساواة واحترام الجار وتقدير العمل و احترام العلم والعلماء والإخاء والصدق والوفاء بالعهود.

٦٨/  نهى الإسلام عن قتل النساء والأطفال والشيوخ .

٦٩/ كان الرسول إذا أرسل جيشاً أو سرية أوصاهم بالرفق والتسامح .

٧٠ / أوصى النبي بإنصاف ومراعاة حقوق أصحاب الديانات الأخرى .

*أرسى الإسلام حرية الاعتقاد والتعبير :

۷۱ / أعطى عمر بن الخطاب الأمان لأهل بيت المقدس على أنفسهم وأموالهم وكنائسهم .

۷۲/  قام القائد خالد بن الوليد بفتح بلاد الشام وعقد معهم صلحاً أكد فيه على عدم هدم الكنائس

73/ تكون المجتمع الإسلامي من أربع طبقات .

٧٤ / كان الخليفة على رأس الهرم في الطبقة العليا كما ضمت  الخلفاء و الأمراء والوزراء  وقادة الجند .

٧٥ / أطلق .على العلماء والتجار وكبار الأدباء اسم الطبقة الخاصة .

*كما ضمت الطبقة الوسطى أصحاب الأملاك ورؤساء الحرف وكبار العمال .

*كما ضمت الطبقة العامة باقي أبناء المجتمع من صغار العمال والتجار والمزارعين وغيرهم .

٧٦ / لم تحظى المرأة قبل الاسلام بأي حقوق مثل التملك أو الوراثة.

77/ انتشرت عادة وأد البنات قبل الإسلام ثم تم تحريمها .

78/ أعطى الإسلام للمرأة العديد من الحقوق مثل  الحق في الميراث و التملك وإدارة أموالها والإشراف على مختلف شئونها الاقتصادية .

79 / السيدة خديجة بنت خويلد هي زوجة النبي وأول من أسلمت من النساء ، وتميزت بالذكاء والحكمة وقوة الشخصية .

80/ لقبت أسماء بنت أبي بكر بذات النطاقين ، وتمتعت بالشجاعة النادرة ، حيث ساهمت في نجاح خطة الرسول في الهجرة من مكة إلى المدينة حيث كانت تخرج في الليل تحمل الطعام والشراب إلى رسول الله وسط صعوبات كبيرة .

81/  عملت السيدة رفيدة الأسلمية في التمريض ورعاية الجرحى في الغزوات .

82/ عملت السيدة الشفاء العدوية والسيدة سمراء الأسدية في الإشراف على الأسواق ومراقبة التجار والعمال ومعاقبة الكخالفين في عهد الخليفة عمر بن الخطاب .

83/ أصبح للمرأة حالياً الحق في التعليم والحق في الثقافة .

84/ تعمل منظمة المرأة العربية على نشر الوعي بقضايا المرأة العربية في مختلف المجالات وتدعيم دورها في المجتمع .

85/ منظمة المرأة العربية هي منظمة تابعة لجامعة الدول العربية .

86/ تحتفل جامعة الدول العربية يوم ٢٧ فبراير  من كل عام باليوم العربي للتراث الثقافي العربي.

87/ يساهم التراث العربي الثقافي في الاقتصاد لأنه مصدر لتنشيط ( السياحة).

88/ أنشأت مصر هيئة تهتم تسعى إلى دعم حقوق المرأة المصرية  ( المجلس القومي للمرأة ) .

89/ المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم هي ( الألكسو).

٩٠/  فازت بلقب عاصمة الثقافة العربية عام ١٩٩٦م مدينة القاهرة بينما القدس عام 2009 م ، بينما الأقصر عام ٢٠١٧م .  والهدف من هذا الاختيار هو إلقاء الضوء على هذا النوع من التراث .

۹۱ / نتج عن استشهاد الخليفة علي بن أبي طالب انتهاء عصر الخلفاء الراشدين .

۹۲/ حكم الأمويون نحو قرن من الزمان ، وينسبون إلى قبيلة بني أمية وعدد خلفانها ١٤ خليفة.

93/ المؤسس الأول للدولة الأموية هو معاوية بن أبي سفيان ، ومكان تأسيسها هي بلاد الشام .

٩٤/  أسس معاوية بن أبي سفيان ديوان الخاتم لختم الرسائل بالشمع منعاً للتزوير والتعديل .

٩٥ / شيدت في عهد معاوية بن أبي سفيان مدينة القيروان في تونس.

٩٦ / أسس معاوية ديوان البريد لنقل الرسائل تسهيلا للاتصال بين الخليفة والأقاليم الإسلامية .

۹۷ / اهتم معاوية بالجيش والبحرية فأنشأ المصانع لبناء السفن ، وطور الموانئ البحرية .

98/  امتدت الدولة الإسلامية في عهد معاوية بن أبي سفيان من المحيط الأطلنطي غرباً حتى  سواحل المحيط الهندي على بلاد الهند شرقاً.

٩٩/ يعتبر عبد الملك بن مروان المؤسس الثاني للدولة الأموية ، لأنه تولى الخلافة في فترة كان يسود العالم الإسلامي حالة من الفوضى والضعف والانقسامات ، فقام بتوحيد الدولة الإسلامية مرة أخرى .

۱۰۰/  أصبحت اللغة العربية هي اللغة الرسمية في الإدارة ( تعريب الدواوين ) في عهد عبد الملك بن مروان.

١٠١/ قام عبد الملك بن مروان بسك الدراهم والدنانير الإسلامية باللغة العربية .

۱۰۲ /  شيد عبد الملك بن مروان مسجد قبة الصخرة بفلسطين .

۱۰۳/  استمرت الفتوحات في عهد عبد الملك بن مروان في شمال أفريقيا وفي آسيا الصغرى .

١٠٤ / يسمى عصر الوليد بن عبد الملك بالعصر الذهبي للدولة الأموية  ؛ بسبب الازدهار في كافة المجالات .

١٠٥ / قام الوليد بن عبد الملك بتمهيد الطرق إلى بلاد الحجاز لتسهيل سفر الحجاج لبيت الله الحرام.

١٠٦/  شيد الوليد بن عبد الملك المسجد الأموي، ومستشفى لمرضى الجزام بمدينة دمشق .

۱۰۷/  أمر الوليد بن عبد الملك بتوسيع الحرم المكي ، والمسجد النبوي .

۱۰۸ / خصص الوليد بن عبد الملك رواتب للفقراء والضعفاء والفقهاء لكي يمنعهم سؤال الناس.

۱۰۹/  وصلت جيوش المسلمين في عهد الوليد بن عبد الملك إلى بلاد السند شرقاً حتى الأندلس غرباً.

۱۱۰/ اعتبر المؤرخون عصر الخليفة عمر بن عبد العزيز امتداداً لعصر الخلفاء الراشدين .

۱۱۱/  منع عمر بن عبد العزيز الولاة من ممارسة التجارة وأعطاهم الرواتب ليضمن اهتمامهم بشئون الشعب .

۱۱۲ / اهتم عمر بن عبد العزيز ببناء الخانات ، بهدف استضافة المسافرين .

۱۱۳/  ترجع أهمية المسجد الأقصى لأنه  يعد أولى القبلتين وثالث الحرمين ، وأسرى بالنبي محمد إليه ليلة الإسراء والمعراج .

١١٤ / من أشهر نساء الدولة الأموية السيدة أم البنين زوجة الوليد بن عبد الملك.

١١٥ /  سقطت الدولة الأموية بسبب صراعات الأسرة الأموية على الحكم، والصراع بين القبائل العربية لتولي المناصب  المهمة في الدولة ، وظهور الدعوة العباسية في خراسان على يد أبو مسلم الخُرساني .

١١٦/  ساءت أحوال الدولة الأموية بعد الخليفة عمر بن عبد العزيز بسبب الصراع على الحكم.

۱۱۷/ نشأت الدولة العباسية عام ۱۳۲هـ بعد هزيمة الأمويين، واستمرت أكثر من خمسة قرون .

۱۱۸/ قسم المؤرخين عصر الدولة العباسية إلى العصر العباسي الأول و العصر العباسي الثاني .

۱۱۹ / يطلق على العصر العباسي الأول العصر الذهبي بسبب الإنجازات في مجالات متعددة خاصة في العلوم والآداب .

۱۲۰ / اتسم العصر العباسي الثاني بالضعف بسبب سيطرة الجنود الأتراك على الحكم ، شغل معظم الخلفاء منصباً اسمياً فقط في السلطة .

 ۱۲۱ / من أشهر خلفاء العصر العباسي الأول أبو العباس عبد الله ،  وأبو جعفر المنصور  ، وهارون الرشيد ،     والمأمون والمعتصم بالله .

۱۲۲ /  من أشهر خلفاء العصر العباسي الثاني الناصر لدين الله والمستنصر بالله .

۱۲۳/  ثبت أبو العباس عبد الله أركان الدولة العباسية، وزود الطريق من مكة و الكوفة بالمنارات لهداية المسافرين .

١٢٤ /  اتخذ أبو العباس عبد الله من مدينة الأنبار عاصمة للعباسيين .

١٢٥ / يعتبر أبو جعفر المنصور هو المؤسس الحقيقي للدولة العباسية : لأنه سن القوانين ونشر الأمن والأمان في كل أنحاء الدولة وقضى على الثورات، وراقب الولاة وحاسبهم .

١٢٦/  بنى أبو جعفر المنصور مدينة بغداد واتخذها عاصمة له .

۱۲۷/  بلغت الدولة العباسية ذروة المجد في عهد الخليفة هارون الرشيد .

۱۲۸/ بنى هارون الرشيد القصور والمساجد وأسس سوق الوراقين في بغداد  لنسخ الكتب وبيعها .

۱۲۹ - اهتم هارون الرشيد بالعلم فأسس دار الحكمة التي وصلت إلى قمة النشاط العلمي في التصنيف والترجمة في عهد المأمون.

۱۳۰/  شيد هارون الرشيد دار الحكمة في مدينة بغداد .

۱۳۱/  شهد العصر العباسي ازدهاراً ملحوظاً في العلوم مثل الميكانيكا والفلك والفيزياء .

۱۳۲/ أهدى هارون الرشيد لملك الروم الساعة المانية الميكانيكية التي كانت بمثابة الخطوة الأولى لتطور الساعات والإسطرلاب .

۱۳۳/ قسم هارون الرشيد الدولة إلى شرق وغرب بين ولديه باعتبارهم ورثته الشرعيين .

١٣٤ / من أشهر سيدات العصر العباسي السيدة زبيدة زوجة هارون الرشيد .

١٣٥/  قامت السيدة زبيدة ببناء أحواض لتسقي الحجاج خاصة القادمين من بغداد إلى مكة .

١٣٦ /  اهتم المأمون بن هارون  بعلم الفلك فأنشأ أول مرصد فلكي في بغداد وتم اختراع الاسطرلاب لرصد النجوم وتحديد الاتجاهات .

۱۳۷- شجع المأمون بن هارون  حركة التأليف والترجمة وتدوين العلوم في كتب وموسوعات .

۱۳۸- واجه المعتصم بالله خلال حكمة عدة ثورات لذلك اهتم بالجيش وزوده بالجنود الأتراك. كما بنى مدينة سامراء .

۱۳۹/  قام الناصر لدين الله بتدعيم الجيش وإعادة بسط سلطته على الدولة .

١٤٠ / بنى الخليفة المستنصر بالله المدارس والمستشفيات واتسم حكمه بالعدالة ونصرة المظلومين والقضاء على الفساد .

١٤١ /  سقطت الدولة العباسية على يد المغول عام ٦٥٦

١٤٢/ من أسباب ضعف الدولة العباسية الصراع على الحكم وضعف الدولة سياسيا واقتصاديا ، وسيطرة العناصر غير العربية على الجيش والإدارة،وانغماس الملوك في حياة الترف .

١٤٣ / قبل الفتح الإسلامي كانت مصر تحت حكم الروم ( البيزنطيين )  وتدين بالمسيحية .

١٤٤ / فرض الروم ( البيزنطيين )  الضرائب على المصريين وأساءوا معاملتهم وحرموهم من حقوقهم.

١٤٥ / نتيجة سوء معاملة الروم للمصريين اضطر كثير منهم للهروب إلى الصحاري .

١٤٦ /  أشار عمرو بن العاص على عمر بن الخطاب يفتح مصر .

١٤٧/  أسباب فتح مصر : لتخليص شعبها من ظلم الروم ، ولتأمين حدود الدولة الإسلامية في بلاد الشام من هجمات الروم .

١٤٨ /  اتجه عمرو بن العاص بجيش من أربعة آلاف جندي ، من فلسطين إلى العريش حيث استقبله أهلها .

١٤٩ / حاصر عمرو بن العاص حاكم الروم في حصن بابليون لمدة سبعة أشهر .

١٥٠ / أرسل عمرو بن العاص وفداً برئاسة عبادة بن الصامت للتفاوض مع حاكم الروم أثناء حصار حصن بابليون .

١٥١/  حاصر المسلمون الأسكندرية بهدف قطع أي إمدادات تصل إلى الروم في مصر عن طريق البحر .

١٥٢/ بعد فتح مدينة الإسكندرية عقد المسلمون صلح الإسكندرية مع الروم.

١٥٣ / من المدن التي فتحها عمرو بن العاص في الوجه القبلي الفيوم وسوهاج وقنا.

١٥٤ / من المدن التي فتحها المسلمون في الوجه البحري الإسكندرية وبلبيس وام دنين.

١٥٥/  نص صلح الإسكندرية على هدنة مدتها ۱۱ شهراً ، عدم عودة جيش الروم ، والسماح لليهود بالبقاء في الإسكندرية ، والحفاظ على الكنائس .

١٥٦/  بعد الفتح العربي الإسلامي لمصر أصبحت مصر ولاية إسلامية وعين عمرو بن العاص والي على مصر

١٥٧/  ساعد الفتح العربي لمصر على فتح دول شمال إفريقيا . وكذلك فتح النوبة .

١٥٨/  بني عمرو بن العاص مدينة الفسطاط لتكون عاصمة للبلاد .

١٥٩/  أمر الخليفة عمر بن الخطاب الرجل المصري بضرب محمد بن عمرو بن العاص بعدما تأكد من صحة شكواه .

١٦٠/  أعاد عمرو بن العاص حفر قناة سيزوستريس وسميت بخليج أمير المؤمنين .

١٦١/  أعاد المسلمون حفر قناة سيزوستريس بهدف تسهيل التجارة بين مصر وبلاد الحجاز.

١٦٢/  بنى عمرو بن العاص أول جامع في في مصر وأفريقيا .

١٦٣/ أصبحت مدينة الإسكندرية من أكبر الأسواق التجارية في العالم في ظل الحكم الإسلامي .

١٦٤/  شيد المسلمون المقاييس على النيل لتحديد قيمة الضرائب .

١٦٥ / ظهرت الدول المستقلة في مصر بسبب ضعف الخلفاء العباسيين في أواخر العصر العباسي الثاني، وكثرة الصراعات فيما بينهم على العرش .

١٦٦/  كانت الدولة الطولونية أول الدول المستقلة في مصر ، والدولة المملوكية آخر الدول المستقلة في مصر .

١٦٧/  شيد أحمد بن طولون مدينة القطائع لتكون عاصمة لدولته ، وشيد بها مسجده الشهير .

١٦٨/  بعد الدولة الطولونية ظهرت الدولة الإخشيدية والتي أسسها محمد بن طغج الإخشيد .

١٦٩/ كانت عاصمة الاخشيديين مدينة العسكر .

۱۷۰/  شيد الفاطميون مدينة القاهرة والجامع الأزهر الشريف على يد القائد جوهر الصقلي .

۱۷۱ /  اهتم الفاطميون ببناء المساجد والقصور وجعلوها مراكز لنشر العلم والثقافة .

۱۷۲ / بعد سقوط الدولة الفاطمية ظهرت الدولة الأيوبية ثم دولة المماليك .

۱۷۳ /  سميت الحروب الصليبية بهذا الاسم لأنهم اتخذوا الصليب شعاراً لهم ، وقادها ملوك أوروبا .

١٧٤/  أراد ملوك أوروبا تأمين طريق الحجاج المسيحيين إلى كنيسة القيامة في بيت المقدس.

١٧٥/ زعم الباباوات أن الحجاج المسيحيين يشكون من سوء معاملة الأتراك المسلمين لهم .

١٧٦/  سعت بعض المدن الإيطالية مثل جنوة والبندقية إلى تحقيق مكاسب تجارية عن طريق نقل الصليبيين على سفنهم إلى بلاد الشام.

۱۷۷/  سعى ملوك أوروبا لتأسيس مستعمرات لهم في الشرق ، لأنهم بقدر ما يملكون من أراض تكون مكانتهم

۱۷۸ / انتصر الصليبيون بسبب ضعف الدولة العباسية وانقسام الدولة الإسلامية إلى دول متنافسة.

۱۷۹/  نتج عن انتصار الصليبيين قتل آلاف المسلمين العزل والاستيلاء على العديد من مدن بلاد الشام .

۱۸۰/  استطاع الصليبيون تكوين ثلاث إمارات هي أنطاكية والرها وطرابلس ومملكة بيت المقدس .

۱۸۱/ استطاع القائد صلاح الدين الأيوبي التصدي للخطر الصليبي على الدولة الإسلامية .

۱۸۲/ نجح صلاح الدين الأيوبي في إقامة دولة موحدة ضمت مصر ومعظم بلاد الشام .

۱۸۳ /  انتصر صلاح الدين  الأيوبي على بلدوين الرابع ملك بيت المقدس في معركة حطين .

١٨٤ /  انتهك أرناط أمير حصن الكرك الهدنة واعتدى على قافلة تجارية إسلامية.

١٨٥/  تثبت معركة حطين ذكاء صلاح الدين لأنه عسكر بجيشه عند نبع الماء، فعاني الصليبيون من العطش.

١٨٦ / نتائج معركة حطين انتصار المسلمين بقيادة صلاح الدين الأيوبي وتدمير الجيش الصليبي وتساقطت حصون الصليبيين في أيدى المسلمين حتى وصلوا إلى مملكة بيت المقدس التي اضطرت للاستسلام.

۱۸۷/  أظهر صلاح الدين التسامح مع أهل بيت المقدس، وأمنهم على أرواحهم ووزع جنوده للحفاظ على الأمن والنظام .

۱۸۸/  سمح صلاح الدين للأميرات بمغادرة بيت المقدس ، وأطلق سراح أزواجهن وأبنائهن .

۱۸۹/ حاول الصليبيون استرداد بيت المقدس ، فأرسلوا حملة بقيادة ريتشارد قلب الأسد ملك انجلترا.

۱۹۰/ فشلت حملة ريتشارد ، فاضطر لعقد صلح الرملة مع صلاح الدين.

۱۹۱ / عندما علم صلاح الدين بمرض ريتشارد ، أرسل له طبيبه الخاص .

۱۹۲/  نص صلح الرملة على بقاء بيت المقدس تحت حكم المسلمين ، يكون للمسيحيين حرية الحج إلى المدينة .

۱۹۳/ اهتم صلاح الدين بتنظيم شئون مصر الداخلية ؛ حتى يجنب البلاد ويلات المجاعات التي تسببها الحروب .

١٩٤ /  اهتم صلاح الدين بالتعليم فأدخل نظام المدارس العامة .

١٩٥ /  ألغى صلاح الدين الضرائب المفروضة على الحجاج المارين بمصر .

١٩٦ /  كان صلاح الدين يلازم العلماء ويجالسهم ويستشيرهم في الحروب والإدارة .

۱۹۷ /  شيد صلاح الدين الأسوار والقلاع مثل قلعة صلاح الدين بالقاهرة .

۱۹۸/ بنى صلاح الدين قلعته بالقاهرة لتكون مركزاً للحكم ومكان لتدريب الجيش وحصن منيع للدفاع عن القاهرة .

۱۹۹ /  بدأ صلاح الدين في بناء القلعة ، ولكن السلطان الكامل أتم تشييدها وكان أول من سكنها .

۲۰۰/  نقل الخديوي إسماعيل مقر الحكم من القلعة إلى قصر عابدين في منطقة القاهرة الخديوية .

۲۰۱/ تعتبر القلعة مدينة كاملة حيث تضم مساجد و قصور و ودواوين و مصانع حربية .

۲۰۲ /  تصدت الدولة المملوكية لخطر المغول .

٢٠٣/  المماليك هم الغلمان الذين كانوا يشترون ويدربون على فنون الحرب والقتال .

٢٠٤ /  تصدى المماليك للصليبيين بعد وفاة الملك الصالح نجم الدين أيوب .

٢٠٥ / هزم المماليك الصليبين في معركة فارسكور قرب المنصورة .

٢٠٦/  نتج عن معركة فارسكور طرد الصليبين من مصر واعتلاء المماليك عرش مصر .

۲۰۷/  المغول هم قبائل رعوية بدوية كانت تعيش في وسط آسيا .

۲۰۸/  قام جنكيز خان بتوحيد قبائل المغول، وكانوا يجيدون فنون الحرب والقتال .

۲۰۹/  قضى المغول على الحكم الإسلامي في كل الدول التي دخلوها كما في بلاد فارس والعراق وبلاد الشام

۲۱۰/  رغبة المغول في السيطرة على مصر لأنها القوة الوحيدة المتبقية في العالم الإسلامي والتي تهدد أمن المغول في مصر ، وأصبحت مقرًا لكل المسلمين الهاربين من المغول  ، وموقعها الاستراتيجي ، واحتلال مصر يعد بوابة لسيطرة المغول على شمال إفريقيا ومن ثم السيطرة على العالم كله .

۲۱۱/  بعد مقتل عز الدين أيبك أعلن المماليك ابنه نور الدين علي سلطاناً .

۲۱۲/  بسبب صغر سن نور الدين على تولى سيف الدين قطز نائباً له .

٢١٣ / كانت أحوال مصر الداخلية مضطربة بسبب عدم  قدرة السلطان الصغير على إدارة شئون الدولة .

٢١٤/  رفض سيف الدين قطز تسليم البلاد للمغول ، ورحب بالمماليك الفارين وتناسى الخلافات التي كانت معهم .

٢١٥/  عين قطز القائد بيبرس قائداً للجيش .

٢١٦/  تحالف قطز مع الملك الناصر ملك الشام ووحد القوتين لمواجهة الأعداء .

۲۱۷/ التحق بالجيش عدد كبير من المصريين .

۲۱۸ / هزم المسلمون المغول في معركة عين جالوت .

۲۱۹/  كانت جيوش المغول بقيادة كتبغا .

۲۲۰ /  اتجه قطز لمواجهة المغول نحو بلاد الشام .

221 / من المدن التي مر عليها جيش المسلمين قبل عين جالوت يافا وحيفا وعكا .

۲۲۲/ من المدن التي مر بها جيش المغول قبل عين جالوت طبرية و بيسان .

۲۲۳/  خلع قطز خوذته وصاح واإسلاماه فدبت الحماسة في نفوس الجنود وهزموا المغول.

٢٢٤/  نتائج معركة عين جالوت انتصار المسلمين وهزيمة المغول وقتل قائدهم كتبغا واضطر الباقون للفرار ، وحماية مصر والعالم الإسلامي من خطر المغول ، أصبحت مصر زعيمة العالم الإسلامي .

٢٢٥/  أسس المماليك دولة إسلامية شملت مصر وبلاد الشام والحجاز واليمن.

٢٢٦/ امتد حكم المماليك أكثر من  قرنين ونصف من الزمان .

۲۲۷/  استمرت الدولة المملوكية رغم الأخطار التي هددتها نتيجة مواردها الضخمة من التجارة الخارجية .

۲۲۸/  تولى العرش في مصر بعد السلطان قطز السلطان الظاهر بيبرس .

۲۲۹ / قام السلطان الظاهر بيبرس بحفر الترع وأصلح الحصون و وأسس المعاهد وطور نظام القضاء .

 ٢٣٠ / قام الظاهر بيبرس بالاهتمام بالجيش وأعاد بناء البحرية الإسلامية كما قام بسن القوانين لحفظ النظام.

٢٣١/  ولد سيف الدين قطز في سمرقند واسمه الحقيقي الأمير محمود بن ممدود .

۲۳۲ / تدرب قطز على فنون القتال على يد خاله السلطان جلال الدين الخوارزمي .

۲۳۳/  سقطت الدولة الخوارزمية على يد المغول وتم خطف قطز وبيعه كمملوك .

٢٣٤/ من اهم الآثار المملوكية مسجد الظاهر بيبرس الموجود في القاهرة التاريخية .

٢٣٥ / أمة العزيز بنت جعفر هي السيدة زبيدة زوجة الخليفة هارون الرشيد ولقبت بذلك بسبب جمالها.

٢٣٦/ عرف عن السيدة زبيدة الشجاعة والبلاغة والفصاحة ورجاحة العقل .

۲۳۷/ عرف الطريق بين مكة والكوفة باسم درب زبيدة لأنها أقامت على جانبيه الآبار والمنازل للارتواء والراحة .

۲۳۸/  لقبت السيدة زبيدة بساقية الحجاج .

٢٣٩/ السيدة زبيدة بنت جعفر هي حفيدة ابي جعفر المنصور وهو الخليفة العباسي الثاني .

٢٤٠/  ولدت مريم الأسطرلابي في القرن العاشر الميلادي في مدينة حلب بسوريا .

٢٤١/  سارت مريم الأسطرلابي على خطى والدها الفلكي كوشيار الجيلاني ونبغت في علوم الرياضيات والفلك.

٢٤٢/  تعمقت مريم الأسطر لابي في العلوم مثل الرياضة والفلك وعلوم الفضاء .

٢٤٣/  طورت مريم الأسطرلابي الاسطرلاب المعقد وهو آلة فلكية لقياس أماكن حركة الأجرام السماوية وتحديد الزمن، كما استخدم في الملاحة .

 ٢٤٤/  كان اختراع الاسطرلاب المعقد ذو أهمية لدى المسلمين حيث استخدموه في تحديد اتجاه القبلة و وقت الصيام والإفطار و مواعيد الحج ومواقيت الصلاة و بداية الشهور الهجرية .

٢٤٥/  يعد الاسطرلاب الأساس لكثير من أجهزة الملاحة الحديثة مثل البوصلة والأقمار الصناعية و أجهزة تحديد المواقع .

٢٤٦/  يحتفل العالم باليوم العالمي لمكافحة الفساد 9 ديسمبر لتسليط الضوء على الصلة الوثيقة بين مكافحة الفساد والسلام والأمن والتنمية .

٢٤٧/  من الأسس التي قامت عليها الحضارة الإسلامية التمسك  بالدين الإسلامي واللغة العربية والأخلاق الحميدة والاهتمام بالعلم والعلماء .

٢٤٨/ تكون النظام الإداري في الإسلام من سبعة عناصر .

٢٤٩/  تمثلت عناصر النظام السياسي والإداري في الدولة الإسلامية في الخلافة والوزارة والإمارة والدواوين والقضاء والشرطة والجيش الأسطول.

٢٥٠ / الخلافة هو نظام اتبعه المسلمون بعد وفاة الرسول لاختيار من يتولى إدارة شئونهم .

٢٥١ / في عصر الخلفاء الراشدين كان اختيار الخليفة بنظام الشورى ، بينما في عهد الدولة الأموية والدولة العباسية عن طريق الوراثة .

٢٥٢/  كان معاوية بن أبي سفيان أول من أدخل نظام الوراثة في الحكم .

٢٥٣ / من مسئوليات الخليفة متابعة كل أمور الدولة وإقامة العدل وحماية الدولة وتوزيع الصدقات .

٢٥٤/ عرفت الوزارة منذ عهد الرسول حيث كان يستشير بعض أصحابه، وكان يخص بعضهم للقيام ببعض الأعمال نيابة عنه .

٢٥٥/  لم يظهر منصب الوزير كوظيفة رسمية إلا في عهد الدولة العباسية .

٢٥٦ / من شروط اختيار الوزير الصدق والأمانة والعلم و حسن تدبير الأمور .

٢٥٧ / ظهرت الإمارة منذ عصر الرسول صلى الله عليه وسلم .

٢٥٨/  كان النبي يرسل أصحابه للمدن والقبائل التي دخلت في الإسلام ليعلموهم أمور دينهم ولإمامة الناس في الصلاة .

٢٥٩/  في خلافة عمر بن الخطاب قسمت الدولة الإسلامية إلى ولايات وعين على كل منها والي نائباً عنه .

٢٦٠ /  من مسئوليات الوالي إدارة شئون الولاية وحماية الولاية وقيادة جيشها وجمع الضرائب والزكاة .

٢٦١ / من شروط اختيار الولاة العدل والأمانة والذكاء والرحمة بين الناس .

٢٦٢ / كان عمر بن الخطاب يطلب من الوالي تقديم بيان بممتلكاته قبل توليته الخلافة وبعدها ويحاسبه إذا زادت ثروته زيادة كبيرة خوفاً من استغلاله لنفوذه، وحاسبهم على الهدايا التي يحصلون عليها من الناس .

٢٦٣/  أنشأت مصر حديثاً هيئة الرقابة الإدارية وهي تابعة لرئاسة الجمهورية بهدف منع ومكافحة الفساد للحفاظ على المال العام .

٢٦٤/  أنشأ الخليفة عمر بن الخطاب الدواوين  لتنظيم إدارة شئون الدولة .

٢٦٥ / من الدواوين التي أنشأها عمر بن الخطاب ديوان بيت المال .

٢٦٦/  من الدواوين التي أنشئت في عهد الدولة الأموية الرسائل و الخاتم .

٢٦٧/ كان يتم ختم الرسائل بالشمع لمنع تزويرها او تعديلها .

٢٦٨ / في عصر الدولة العباسية كان لكل ديوان موظف مسئول يسمى صاحب الديوان .

٢٦٩/ استحدث صلاح الدين الأيوبي  ديوان الأسطول لاهتمامه بأمر السفن الحربية لمواجهة الصليبين .

۲۷۰/  اتخذ الرسول خاتماً لختم الرسائل منقوشاً عليه محمد رسول الله .

۲۷۱ / كان الرسول أول قاض في الإسلام .

۲۷۲ / وضع عمر بن الخطاب قواعد للقضاة يجب اتباعها وحدد لهم الرواتب .

۲۷۳ / ظهر منصب قاضي القضاة في عصر الدولة العباسية وهو حالياً يقابل منصب وزير العدل ومقره عاصمة الدولة الإسلامية .

٢٧٤/  الشرطة هي المسئولة عن حفظ الأمن والنظام الداخلي للدولة الإسلامية

 ٢٧٥ / من واجبات الشرطة حفظ الحقوق و الأموال للمواطنين  وحفظ الأسواق وتنفيذ الأحكام التي تصدر ضد  المجرمين والمعتدين ، ومساعدة الجيش ضد أعداء الوطن وحماية الخلفاء والولاة .

٢٧٦ /  كان الجيش هو المسئول عن تقوية الدولة الإسلامية وحماية حدودها من الأعداء .

۲۷۷ /  اهتم المسلمون بالأسطول لصد هجمات الأعداء عن طريق البحر .

۲۷۸- أسس عثمان بن عفان أول أسطول إسلامي لحماية الحدود الإسلامية من الخطر البيزنطي .

۲۷۹ / رافقت الصحابية الجليلة أم عمارة جيوش المسلمين في معظم الغزوات مثل غزوتا أحد وحنين كما رافقت جيوش المسلمين في حروب الردة.

۲۸۰/  نجح الأسطول الاسلامي بقيادة عبد الله بن أبي السرح في هزيمة الأسطول البيزنطي في معركة ذات الصواري .

۲۸۱ / حدثت معركة ذات الصواري في عهد الخليفة عثمان بن عفان .

۲۸۲ / اهتم صلاح الدين الأيوبي بالأسطول لحماية سواحل بلاد الشام ومنع وصول إمدادات الصليبين من الغرب .

۲۸۳/  أنشأ الظاهر بيبرس دوراً لصناعة السفن في الإسكندرية ودمياط والفسطاط و جزيرة الروضة .

٢٨٤ /  في النظام الجمهوري يتم اختيار الحاكم عن طريق الانتخاب .

٢٨٥ /  الحاكم في المملكة العربية السعودية أو سلطنة عمان يتولى بنظام الوراثة .

٢٨٦ / يرتبط تقدم الدول وازدهارها بقدرتها المالية وتطور أنشطتها الاقتصادية .

۲۸۷ / المؤسسة المالية المسئولة عن إعداد مشروعات الموازنة العامة وتنظيم استخدام الموارد المالية هي وزارة المالية .

۲۸۸/  كان بيت المال قديماً يشبه وزارة المالية حاليًا.

۲۸۹/  أنشأ الخليفة عمر بن الخطاب ديوان بيت المال بسبب اتساع الدولة الإسلامية وتعدد إيراداتها ومصروفاتها .

290/  استمر ديوان بيت المال في عهد الدولة العباسية والدولة الأموية والدول المستقلة .

291/  من إيرادات بيت المال الزكاة والصدقات والجزية والمكوس .

292 /  من مصروفات بيت المال نفقات الخليفة والولاة والقضاة ورواتب الجنود والموظفين  والإنفاق على الفقراء وإنشاء المساجد والمدارس  والمستشفيات .

293 / ينقسم بيت المال إلى نوعين هما بيت المال العام و بيت المال الخاص .

294 / يوجد بيت المال الرئيسي في مقر الخلافة بينما الخاص في الولاية.

295 / اهتم المسلمون بالزراعة فقاموا باستصلاح الأراضي وبناء السدود وشق الترع وبناء المقاييس على النيل والاهتمام بالتعليم الزراعي.

296 / من المحاصيل الزراعية القمح والأرز والذرة والتمر والزيتون والخضراوات والفواكه والقطن والكتان .

297/  اهتم المسلمون بتربية الأغنام والإبل والأبقار والدواجن والخيول والحمير والنحل .

298 / ( النواعير هي أداة استخدمها المسلمون لري الأراضي المرتفعة عن النهر.

299 / كان للمسلمين الفضل على أوروبا في نقل بعض طرق الري مثل السواقي ( النواعير ).

300/  انتقلت العديد من المحاصيل والفاكهة إلى أوروبا عبر الأندلس .

301 / برع المسلمون في الصناعة بسبب التقدم العلمي ووفرة المواد الخام.

 302 / صنع المسلمون المنسوجات من القطن والحرير والكتان و الصوف .

303 / من الصناعات الخشبية التي برع فيها المسلمون السفن والأثاث .

304 / برع المسلمون في الصناعات الفخارية والخزفية التي زينت بالزخارف والنقوش الإسلامية .

305 / من الصناعات الغذائية عند المسلمين صناعة السكر و طحن الحبوب .

306/  انتقل ورق الكتابة من الصين إلى بلاد المسلمين ثم إلى أوروبا .

307 / صنع المسلمون أدوات الزينة من الذهب والفضة والأحجار الكريمة كما صنعوا العطور.

308 / برع المسلمون في الصناعات المعدنية والنسيجية والخشبية ويظهر ذلك في مقتنيات متحف الفن الإسلامي بالقاهرة .

309/  ازدهرت التجارة عند المسلمين بسبب تقدم الزراعة والصناعة وإقامة الأسواق والخانات على الطرق  وانتشار الأمن والأمان وإصلاح الطرق التجارية وإنشاء الأساطيل البحرية التجارية .

 310/  اهتم المسلمون بإصلاح الطرق التجارية وبناء الأساطيل البحرية التجارية مما ساعد على ازدهار التجارة.

 311/ من المراكز التجارية في الدولة الإسلامية بغداد بالعراق والقاهرة والإسكندرية في مصر ودمشق في سوريا والقدس بفلسطين وطرابلس بليبيا .

312/ انتشر الإسلام بفضل أخلاق التجار الذين تمسكوا بمبادئ الإسلام السمحة في البيع والشراء .

313/ ( أهم الصادرات ) حملت سفن المسلمين المنسوجات والعطور والسكر والقطن والأواني إلى أقاصي قارة آسيا وقارة أفريقيا .

314 / ( أهم الواردات ) عادت سفن المسلمين من أقاصي آسيا وأفريقيا محملة بالتوابل والكافور والحرير والعاج وخشب الأبنوس .

315/  ارتبطت تجارة الدولة الإسلامية بقوانين استمدتها من الشريعة الإسلامية ، لضبط وإحكام قواعد المعاملات المالية .

316/  استخدم العرب قبل الإسلام الدرهم الفارسي المصنوع من الفضة والدينار البيزنطي المصنوع من الذهب .

317/  استمر العمل بالنقود الفارسية والرومانية في عهد النبي وأبي بكر .

318/  أنشأ عمر بن الخطاب داراً لسك العملة الفارسية وعليها عبارات إسلامية .

319/  قام عبد الملك بن مروان بسك أول عمل عربية إسلامية ، فكان الدينار من الذهب والدرهم من الفضة . 320/  عمل عمر بن عبد العزيز على تحقيق استقرار الدولة من خلال تحسين الأوضاع الاقتصادية وتقليل الفوارق الاجتماعية .

321/ عين عمر بن عبد العزيز ولاة اتصفوا  بالإصلاح والعدل لمساعدته في إعادة بناء الدولة.

 322/ أصبح المال في متناول جميع طبقات المجتمع في عهد عمر بن عبد العزيز لأنه قام بتوزيع الثروة ورشد نفقات القطاع العام والخاص وخطط لتوسيع موارد الدولة وحارب الرشوة والفساد .

323 / في غزوة بدر كان شرط إخلاء سبيل الأسرى أن يعلم كل أسير عشرة من المسلمين القراءة والكتابة.

324 / اهتم المسلمون بإقامة المؤسسات التعليمية مما ساعد على نبوغهم وبراعتهم في كثير من المجالات .

325/  من المؤسسات التعليمية الكتاتيب وحلقات العلم في المساجد والمدارس والمكتبات .

326/  الكتاتيب هي اماكن مخصصة لتعليم القراءة والكتابة وحفظ القرآن الكريم .

327/  أقيمت حلقات العلم في المساجد مثل المسجد النبوي بالمدينة ، والجامع الأزهر في مصر.

328/  من اشهر المكتبات مكتبة  بيت الحكمة التي أنشأها هارون الرشيد في بغداد.

329 / من العلوم الطبيعية الطب والفلك والفيزياء والكيمياء والرياضيات .

330 / من العلوم الاجتماعية التاريخ .

331 / من العلوم الدينية علم الحديث وعلم التفسير و علم الفقه .

332 / من علوم اللغة علم النحو .

333 / من مؤسسي علم النحو الخليل بن أحمد الفراهيدي و أبو الأسود الدؤلي .

334/ علم الحديث : لتدوين كل ما ورد عن الرسول من قول أو عمل.

335/ علم التفسير : لبيان وتوضيح معاني كلمات القرآن .

336 / علم الفقه : لتوضيح الأحكام الشرعية من عبادات ومعاملات .

337/في مجال الطب اكتشف العلماء المسلمين الدورة الدموية، ومن أشهر الأطباء إبن سينا .

338/ برع المسلمون في الكيمياء خصوصاً تركيب الأدوية،وكان جابر بن حيان من أشهر العلماء فيها

339/ في الرياضيات أضاف المسلمون الأرقام العربية ووضعوا نظام الكسور العشرية واستخدامات الصفر ، وكان من أشهر العلماء فيها الخوارزمي .

340/  كان البيروني من اشهر علماء الفلك.

341/  برع المسلمون في علم الفلك حيث أنشأوا المراصد الفلكية وحددوا أوقات الصلاة والصيام والأعياد

342/  في علم الفيزياء عرف المسلمون قوس قزح وانعكاس الضوء وعرفوا الجاذبية الأرضية .

343/  فسر المسلمون الظواهر الطبيعية مثل الزلازل والبراكين ونشأة الأنهار .

344/  يعتبر الحسن بن الهيثم من اشهر العلماء المسلمين في علم الفيزياء .

345/  علم التاريخ يهدف الى تسجيل وتحليل أحداث الماضي للاستفادة منها في الحاضر .

346/  كان ابن الأثير من اشهر علماء المسلمين في علم التاريخ .

347/  أول من حاول الطيران كان عباس بن فرناس الذي عاش في الأندلس لكنه فشل.

348 / عرف عن عباس بن فرناس حبه للمخاطرة.

349 / اهتم المسلمون بعلم الجغرافيا  لمعرفة طبيعة البلاد التي فتحوها والطرق التجارية التي تربط بينها .

350 /  استخدم المسلمون البوصلة في رحلاتهم البحرية ، وتوصلوا أن الأرض كروية .

351 / رسم العرب خريطة للكرة الأرضية وكان الإدريسي من أهم العلماء فى الجغرافيا .

352- يعد الخليفة المأمون أول من حاول قياس أبعاد الكرة الأرضية .

353/  تتضمن العمارة عند المسلمين المنشأت الدينية والمنشآت العسكرية والمنشآت الاجتماعية والمنشآت السكنية .

354/  كانت الحصون والقلاع عند المسلمين مزودة بأبراج مراقبة للمراقبة والدفاع.

355/ تميزت العمارة الإسلامية عن غيرها بوجود قباب في المساجد، والأعمدة ذات التيجان في القصور والمساجد ، والمشربيات في المنازل .

356 / من أهم المواد التي استخدمها المسلمون في الزخرفة ( الرخام والخشب والمعادن والخزف ) .

357 / من أنواع الخط العربي الكوفي والنسخ والرقعة  .

358 / من المعابر التي انتقلت منها الثقافة الإسلامية لأوروبا بلاد الأندلس وجزيرة صقلية في جنوب إيطاليا .

359/ من أهم العلماء الأوروبيين الذين استفاد منهم العلماء العرب أبقراط في الطب ، وأرشميدس في الرياضيات ، وسقراط و أرسطو في الفلسفة.

360/ من أشهر العالمات المسلمات الفقيهة أم الدرداء التي اشتهرت بالعلم والعمل والزهد.

361/  تعتبر لطفية النادي اول كابتن طيار امرأة مصرية تقود طائرة.

362/  شاركت الدكتورة الإماراتية مريم مطر في تأسيس جمعية الأمراض المتوارثة جينياً.

363/  تعتبر الدكتورة السعودية سميرة سلام أول سيدة تشغل منصب مستشارة إقليمية في منظمة الصحة العالمية في برنامج الأدوية .

364/  التجارة البينية هي حركة البيع والشراء التي تتم بين البلدان العربية.

365/  من مقومات التكامل الاقتصادي وحدة اللغة و الثقافة والتاريخ المشترك والامتداد الجغرافي الكبير 

366/  تمتلك الدول العربية كوادر بشرية ذات خبرة في مجالات متعددة .

367/  تتميز دول الجناح الأسيوي بغنائها بمصادر الطاقة بينما دول الجناح الأفريقي فغنية بالمعادن والأراضي  الزراعية والثروة الحيوانية .

368/  يؤدي التكامل العربي إلى زيادة الإستثمارات والدخل القومي، وخفض مستويات البطالة والفقر، وتنوع الإنتاج، وتسهيل انتقال رؤوس الأموال والعمالة .

369 / من معوقات التكامل الاقتصادي ضعف الإنتاج و التجارة البينية وتشابه المنتجات والاضطرابات السياسية والنزاعات الحدودية .

370/  فكرة إنشاء سوق عربية مشتركة ضرورية لمواجهة التكتلات الاقتصادية العالمية.

371/  يساعد السوق العربية المشتركة في حرية انتقال رؤوس الأموال والأيدي العاملة والسلع والمنتجات .

372/ حرية انتقال السلع ورؤوس الأموال بين الدول العربية يساهم في تحقيق الرفاهية الاقتصادية والاجتماعية للشعوب العربية .

373 / كانت الجامعة العربية أولى محاولات التكامل العربي .

374/ تسعى الجامعة العربية إلى دعم العلاقات بين الدول العربية وتعزيز التعاون في كافة المجالات .

375 / من المجالس التابعة للجامعة العربية المجالس الوزارية والمجلس الاقتصادي والاجتماعي العربي .

376 / تهدف اتفاقية منطقة التجارة العربية الحرة إلى تحرير السلع من الرسوم والضرائب .

377/ من أبعاد التكامل بين الدول العربية التكامل التجاري و تكامل الأسواق المالية والتكامل في مجال النقل .

378 / من الدول التي وقعت على اتفاقية اغادير مصر والأردن وتونس والمغرب .

379/  التكامل التجاري هو الذي يهتم بحجم الاستثمار والصادرات والواردات البينية العربية .

380/  تكامل الأسواق المالية هو الذي يركز على حجم الأسهم والسندات المتداولة البينية العربية .

381/  التكامل في مجال النقل هو الذي يهتم بتسهيل حركة تنقل السكان بين الدول العربية.

382 / تعد مبادرة تحدي القراءة العربي صورة واضحة للتكامل العربي الثقافي.

383/  أطلقت دولة الإمارات مبادرة تحدي القراءة العربي .

384/  تهدف مبادرة تحدي القراءة العربي تشجيع تلاميذ العالم العربي على القراءة ، وتعزيز الانتماء العربي

385 / سمي الأزهر بهذا الاسم نسبة إلى السيدة فاطمة الزهراء بنت النبي محمد .

386/  كان العصر المملوكي من أزهى العصور التي عاشها الأزهر الشريف

387 / أنشئت في العصر المملوكي ثلاث مدارس وألحقت بالأزهر فتم إثراء الحياة العلمية .

388 /عرفت مساكن الطلبة الوافدين للدراسة بالأزهر باسم الأروقة .

389/  كان الأزهر الشريف منيعاً للوطنية ومدافعاً عن القضايا العربية والإنسانية.

390 / في أروقة الأزهر ظهرت الحركات التي طالبت بالحريات العامة وترسيخ قواعد العدل .

391/  يوجد مقر المنظمة العربية للعلوم والثقافة ( الألكسو) بدولة تونس .

392 / تهتم منظمة الألكسو بالنهوض بالثقافة وحماية التراث وتحقيق الوحدة الفكرية وتنمية اللغة العربية .

393/  تهتم المنظمة العربية للعلوم والثقافة بتحسين صورة المرأة العربية عن طريق المناهج التعليمية ..

394 / من جهود منظمة الألكسو مكافحة ظاهرتي التسرب من التعليم والأمية .

السؤال الأول :  أكمل العبارات الآتية بما يناسبها من كلمات:

1-يند رسكان الوطن العربي في الصحراء.................... بالجناح الإفريقي.

2-ينخفض معدل الوفيات في دول الوطن العربي نتيجة لـ..........................

3-المؤسس الثاني للدولة الأموية هو الخليفة...............................

4-أول جامع في مصر وإفريقيا جامع .............................

5-يتركز سكان الوطن العربي في المناطق المرتفعة ذات المناخ المعتدل أهمها مرتفعات .................

6- اتخذ صلاح الدين الأيوبي ....................... مقرا للحكم وتدريب الجيش.

7-ظهر المماليك لأول مرة في العالم الإسلامي في عهد الدولة .....................

8-تعددت إيرادات بيت مال المسلمين منها الزكاة و......................و .....................

9-الدولة التي سجلت أدنى متوسط عمر متوقع في الوطن العربي هي .........................

10-يتضمن التكامل الشامل بين الدول العربية عدة أبعاد منها : تكامل الأسواق المالية، والتكامل ............

السؤال الثاني : اكتب كلمة (صواب ) أمام العبارة الصحيحة، وكلمة (خطأ) أمام العبارة غير الصحيحة:

1-يُعد معاوية بن أبي سفيان مؤسس الدولة الأموية.               (                        )

2-الهرم السكاني للوطن العربي من النوع ذي القاعدة العريضة.  (                        )

3-عقد صلاح الدين الأيوبى صلح الرملة مع ريتشارد قلب الأسد.   (                        )

4-تضم الطبقة الوسطى في عهد الدولة الإسلامية كلا من رؤساء الحرف وكبار العمال.  (                        )

5- يرتفع النمو السكاني في الوطن العربي عن المعدل العالمي.    (                        )

6- تعانى كل من السعودية وقطر من زيادة عدد السكان ومحدودية الموارد.  (                        )

7-سقطت الدولة العباسية على يد الصليبيين.  (                        )

8-شيد أحمد بن طولون مدينة القطائع لتكون عاصمة لدولته.  (                        )

9-تولى قطز حكم دولة المماليك خلفًا للسلطان عز الدين أيبك.  (                        )

10-بدأ اهتمام المسلمين بالأسطول الحربي منذ عهد الرسول .  (                        )

11- سجلت السودان أعلى متوسط للعمر المتوقع في الوطن العربي.   (                        )

12-وزارة المالية المصرية هي المسئولة عن إعداد مشروعات الموازنة العامة للدولة.  (                        )

13- تنوعت مصروفات بيت المال كالزكاة ورواتب الجند.   (                        )

14- عرف المسلمون انعكاس الضوء نتيجة براعتهم في علم الفيزياء.   (                        )

السؤال الثالت  :ضع خطا تحت الإجابة الصحيحة فيما بين القوسين :

1-أُدخل نظام الوراثة في حكم الخليفة .......................

                                        ( أبي بكر الصديق - عمر بن الخطاب - عثمان بن عفان - معاوية بن أبي سفيان )

2-أنشأ المسلمون المراصد الفلكية نتيجة اهتمامهم بعلم ........ (الرياضيات - الجغرافيا - الفلك - الفيزياء )

3-ينتمى كل من صغار العمال والمزارعين فى عصر الدولة الإسلامية إلى الطبقة......................

                                                                     ( العليا - الخاصة - الوسطى - العامة )

4-كل مما يلى دول عربية حضرية كاملة عدا دولة ..................   ( سوريا - الكويت - البحرين - قطر)

5- كل الدول العربية التالية تعانى من قلة السكان وزيادة الموارد عدا دولة ..............

                                                                            ( قطر - الإمارات - سوريا - البحرين )

6-أقل الدول العربية من حيث عدد السكان...............           (جيبوتي - مصر - موريتانيا - جزر القمر)

7-كل الدول العربية التالية تعانى من مشكلة زيادة سكانية ومحدودية الموارد عدا دولة ...................

                                                                    ( مصر - الأردن - سوريا - البحرين )

8-أمن أهل بيت المقدس على أرواحهم وأموالهم وكنائسهم هو ......................

                                           (عمرو بن العاص - خالد بن الوليد - أبو بكر الصديق - عمر بن الخطاب )

9-يمثل رأس الهرم في الطبقة العليا ...................             ( الوزير - الخليفة - قائد الجند - الأمير)

10- السيدة التي عملت بالتمريض وتقديم الرعاية الطبية للمرضى والجرحى في الغزوات في عهد الدولة الإسلامية هي .......................    ( رفيدة الأسلمية - الشفاء العدوية - سمراء الأسدية - خديجة بنت خويلد )

11- يبلغ عدد سكان مصر نحو ................... سكان الوطن العربي .     (خمس - ربع - نصف - ثلثي )

12-  شُيدت مدينة القيروان في عهد ....................

                    ( عبد الملك بن مروان - الوليد بن عبد الملك - معاوية بن أبي سفيان - عمر بن عبد العزيز)

13- الخليفة العباسي الذي قام ببناء مدينة سامراء هو...........................

                                                        ( الأمين - المأمون - المعتصم بالله - المستنصر بالله )

14- أنشأ القائد جوهر الصقلي مدينة ......................       (القاهرة - الفسطاط - العسكر - دمشق )

15- استولى الصليبيون على العديد من المدن في بلاد الشام، منها ........... (الطائف - الرها - بابل - بغداد)

16- قام بالتصدى للخطر المغولي .......................... ( الأيوبيون - الإخشيديون - الطولونيون - المماليك )

17- الدولة التي سجلت أعلى متوسط للعمر المتوقع في الوطن العربي ........

                                                                              (  موريتانيا - الصومال - ليبيا - قطر)

18- وقعت كل من مصر والأردن وتونس والمغرب اتفاقية للتعاون الاقتصادي، وهي اتفاقية .............

                                            ( أغادير - الجات - الرباط - الرياض )

السؤال الرابع :  اكتب تفسيرًا واحدًا لكل عبارة من العبارات التالية:

1-ارتفاع نسبة الأمية في الوطن العربي.

2-تأسيس ديوان البريد في عهد الدولة الأموية.

3-مجيء الحملات الصليبية إلى المشرق العربي.

4-ازدهار التجارة في عصر الدولة الإسلامية.

5- يُعد أبو جعفر المنصور المؤسس الحقيقى للدولة العباسية.

6-الفتح العربي الإسلامى لمصر ٢١ هـ - ٦٤١ م .

7-ارتفاع نسبة الذكور في بعض الدول العربية كالسعودية وقطر.

8-ضرورة الاهتمام بالتراث الثقافي العربي.

9-اتجاه المغول لغزو مصر.

10- تشييد المسلمين المقاييس على النيل.

11-أهمية التكامل بين الدول العربية.

12-تركز السكان فى السهول الساحلية في الوطن العربي.

السؤال الخامس :  اكتب نتيجة واحدة ترتبت على كل مما يلى:

1- تعدد طبقات المجتمع في عهد الدولة الإسلامية.

2-تولى الوليد بن عبد الملك حكم الدولة الأموية.

3-معاناة دول الخليج من قلة السكان وزيادة الموارد.

4-اهتمام الخليفة العباسي المأمون بالعلوم.

5- الفتح العربي الإسلامى لمصر عام ٢١ هـ - ٦٤١ م.

6-اهتمام دول الوطن العربي بالمستوى الصحى.

7-معركة حطين عام ۱۱۸۷ م.

8-اهتمام صلاح الدين الأيوبي بالسفن الحربية .

9-التقدم العلمى ووفرة المواد الخام فى عصر الدولة الإسلامية.

10- تشابه الإنتاج بين الدول العربية.

السؤال السادس :  اكتب دليلًا واحدًا على صحة العبارات التالية:

1- ارتفاع متوسط العمر المتوقع للمواطن العربي.

2- ارتفاع مكانة المرأة بعد ظهور الإسلام.

3- حرص معاوية بن أبي سفيان على تحقيق الأمن والاستقرار الداخلي في الدولة الأموية.

4- اتسم العصر العباسي الثاني بالفوضى.

5-  ازدهار العلوم والفنون والعمارة في عصر الدولة الفاطمية.

6- كانت للحروب الصليبية دوافع اقتصادية خفية.

7- عُرفت الوزارة منذ عهد الرسول .

8- اهتم المسلمون بالزراعة.

9- اهتم الرسول بالتعليم.

10- برع المسلمون في فن العمارة.

11- هناك العديد من المحاولات لتحقيق التكامل بين الدول العربية.

السؤال السابع  : ما العلاقة بين كل من ...؟

1- السهول الفيضية وتركز السكان.

2- المستوى الصحى ومتوسط العمر المتوقع .

3- وفاة الرسول ونظام الحكم في الدولة الإسلامية.

4- الحضارة الإسلامية وتقدم أوروبا .

السؤال الثامن  :اكتب مدلول الأرقام على خريطة الوطن العربي التالية :

 

مراجعة ليلة الامتحان في الدراسات الاجتماعية للصف السادس الابتدائي 2024



1- أقل دول الوطن العربى من حيث عدد السكان    2- دولة يقل فيها المقيدون بالتعليم الابتدائي عن ٩٠%

3- دولة .................. يتركز سكانها بالسهول الفيضية.      4- مركز تجاري في عصر الدولة الإسلامية.........

5- دولة تضم ربع سكان الوطن العربي..............................    6- صحراء ............................ يندر فيها السكان.

7- دولة تزيد فيها نسبة الذكور عن الإناث نتيجة هجرة الذكور الوافدة إليها...........................

8- دولة حضرية كليًّا.............9/ دولة سجلت أدنى متوسط عمر متوقع في الوطن العربي..............

10- دولة يزيد فيها معدل الأمية عن ٤٠% من جملة سكانها .......................

11- دولة سجلت أعلى معدلات بطالة في الوطن العربي.......................... 

reaction:

تعليقات