القائمة الرئيسية

الصفحات

شرح القصة والقصة المصورة وكتابة دعوة للصف الثاني الابتدائي


عناصر القصة

 


لابد عند كتابة قصة مراعاة :.

 

*عناصر القصة : وهي : ( الشخصيات ، المكان ، الزمان ، أحداث البداية ، أحداث الوسط ( المشكلة ) ، أحداث النهاية ( الحل ) .

 

1 ـــــ عناصر قصة الحرباء

 

 

الشخصيات :. الصياد  ــــــــــــ  السلحفاة   ــــــــــــ الحرباء

 

الزمان :.  الصباح

 

المكان :.   الغابة

 

أحداث البداية :.  تراقب السلحفاة الغابة من بعيد .

 

أحداث الوسط (المشكلة ) :.

 

 تُلاحظ السلحفاة الحرباء وهى تغير لونها ؛ لتحمي نفسها من الصياد .

 

أحدث النهاية (الحل ) :.

 

يُطارد الصياد الحرباء ، ولا يستطيع الإمساك بها .

2 ـــــ اقرأ القصة ، ولاحظ ، واكتشف عناصرها :.

 

 

( في صباح يوم الجمعة ذهب أسامة مع أبيه وأمه إلى حديقة الحيوان ، وشاهد الحيوانات التي يحبها ، ولعب هنا وهناك ؛ حتى فقد أسرته ... جاء الشرطي ، وساعده في الوصول إلى أبيه وأمه ؛ فشكره ، وأكمل اللعب بجوارهما )

 

عناصر القصة

 

الشخصيات :. أسامة  ـــــ  الأب   ـــــــ  الأم   ـــــ  الشرطي

 

الزمان :. صباح يوم الجمعة

 

المكان :. حديقة الحيوان

 

أحداث البداية :. زار أسامة حديقة الحيوان مع أبيه وأمه .

 

أحداث الوسط ( المشكلة ) :. جرى أسامة بعيدًا أثناء اللعب ، وفقد أسرته .

 

أحداث النهاية ( الحل ) :. الشرطي ساعد أسامة على العودة إلى أسرته .

 

 

 

3ـ اقرأ القصة ، ولاحظ ، واكتشف عناصرها :.

 

 

 

 

(ذات يوم كان الفأر يمشي ليلًا في الغابة ، وفجأة ، وقع الفأر في حفرة ، رآه القرد من فوق الشجرة ؛ فقرر أن يساعده ، مد القرد ذيله ؛ فأمسكه الفأر ، وخرج من الحفرة . )

 

عناصر القصة

 

الشخصيات :..........................................

 

الزمان :..............................

 

المكان :.............................

 

البداية :................................................

 

المشكلة :.............................................

 

الحل :.................................................

 

4ــــ اقرأ القصة ، ثم حدد عناصرها :."

 

 

في يوم من الأيام كانت النملة تبحث عن طعام ؛ فرأت طعامًا فوق صخرة . حاولت النملة تسلق الصخرة فلم تستطع . حاولت النملة مرةً أخرى فلم تستطع أيضًا . وفي المرة الثالثة نجحت النملة في تسلق الصخرة ، والوصول إلى الطعام "

 

عناصر القصة :.

 

الشخصيات :...................................................

 

الزمان :.  ...................................................

 

المكان :. ................................................... 

 

البداية :.  ...................................................

 

المشكلة  :. ...................................................

 

الحل  :. ...................................................

 

 

5ــــ قصة رحلة الصيد

 

 

( ذهب زياد وأخوه يوسف للصيد يوم الجمعة الماضي على شاطىء البحر الأحمر ، فشبكت صنارة زياد في شجرة المنجروف ، فجاء والده وقام بفكها ، ففرح زياد ورمى الصنارة بالماء واصطاد سمكةً كبيرةً . )

 

عناصر القصة :.

 

الشخصيات :...................................................

 

الزمان :.  ...................................................

 

المكان :. ...................................................

 

البداية :.  ...................................................

 

المشكلة  :. ...................................................

 

الحل  :. .......................................................

 

6 ـــــ اقرأ القصة ، ثم حدد عناصرها :.

 

 

( في صباح يوم مشرق ، كانت الغابة هادئة ، خرج الذئب يبحث عن طعام ، وجد أرنبًا صغيرًا ؛ فقرر أن ينقض عليه ، رآه الأرنب فجرى مسرعًا مختبئًا في جحره . )

 

عناصر القصة

 

الشخصيات :...................................................

 

الزمان :.  ...................................................

 

المكان :. ................................................... 

 

البداية :.  ...................................................

 

المشكلة  :. ...................................................

 

الحل  :. ...................................................




كتابة قصة مصورة


 

 

القصة المصورة : هي حكاية مكتوبة تستند إلى الواقع أو إلى الخيال أو إلى الاثنين معًا ، ولها عناصر أساسية هي : الشخصيات ـــــ الأحداث ( البداية ، المشكلة ، النهاية )  ــــ المكان  ـــــــ الزمان .

 

ويجب مراعاة مايلي عند الكتابة :.

 

*استخدام كلمات مناسبة .

 

*الخط الجيد ، الكتابة الصحيحة واتباع قواعد الكتابة .

 

*استخدام أسماء الإشارة .

 

*استخدام الأساليب ( أسلوب الاستفهام ــــــــ  أسلوب التعجب )

 

*استخدام حروف العطف ، والأسماء الموصولة ( الذي ـــــ التي ) ؛ لربط الجمل .

 

*استخدام علامات الترقيم .

 

*استخدام الأفعال .

 

* استخدام الصفات التي تصف الأماكن والشخصيات .

 

لابد عند كتابة قصة مصورة مراعاة :.

 

*عناصر القصة : وهي : ( الشخصيات ، الأحداث ( أحداث البداية ، أحداث الوسط ( المشكلة ) ، أحداث النهاية ( الحل ) ، المكان ، الزمان .

 

 

 

قصة الغزال والذئب

 

 

 

في أحد أيام الصيف ، تظاهر الذئب أنه وقع في حفرة عميقة بالغابة ، وأنه بحاجة للمساعدة .

أراد الغزال الصغير أن يذهب ليساعد هذا الذئب ، ولكن أمه قالت له : لا تذهب ؛ إنه يريد أن يأكلك .

لم يُطع الغزال الصغير أمه وذهب ليساعد الذئب .

قفز الذئب من الحفرة ؛ كي يمسك بالغزال ويأكله .

استطاع الغزال الصغير الهرب من الذئب وجرى مسرعًا لأمه واعتذر لها

 

الخريطة التحليلية لوصف عناصر القصة المصورة

 

*استخدام أسماء الإشارة :. هذا

 

*استخدام علامات الترقيم :.    .   ،     ؛ 

 

*استخدام الأفعال :. الماضي  ـــــــــــــ  المضارع

 

* الصفات :. عميقة  ـــــــــــــــــ الصغير

 

عناصر القصة

 

الشخصيات : الغزال الصغير   ــــــــــــــ   الذئب   ــــــــــــ  الأم

الزمان :.  الصيف

المكان :.  الغابة

أحداث البداية ( البداية ) :.  تظاهر الذئب بأنه يريد المساعدة .

أحداث الوسط ( المشكلة ) :. محاولة الغزال الصغير مساعدة الذئب ، وعدم طاعة أمه ، وهجوم الذئب عليه .

أحداث النهاية ( الحل )  :. هروب الغزال الصغير وعودته لأمه واعتذاره لها .

 

قصة ( بيوت الأرانب  )

 


اقرأ ، وأكمل :.

*ونحتاج أن نخرج من هذا الجحر إلى الغابة .

                             *من شدة الرياح .

                             *من الحشائش تحت الشجرة .

                             *تحمينا من تقلبات الجو .

1/ جاء الصيف يا أمي ، ................................

2/ وكيف سنعيش خارج الجحر ؟

3/ هذا بيتي الجديد ؛ عُش من فروي أعلى الشجرة .

4 / أنا أُفضل أن أبني كوخًا ......................................

5/ وعندما جاء فصل الشتاء :

6/ لاااااااااا .. طار بيتي ...........................................

7/ لا اااااااا .. بيتي تحطم من الرياح والأمطار .

8/ هيا معي إلى الجحر ؛ فجحورنا ..............................

 

الخريطة التحليلية لوصف عناصر القصة المصورة ( بيوت الأرانب )

*أسماء الإشارة :. .......................................

*الأسماء الموصولة :. .................................

*الأساليب :..............................................

*استخدام علامات الترقيم :. .............................................................

*استخدام الأفعال :. ...................................................................

* الصفات :. ........................................................................

 

عناصر القصة

1/ الشخصيات  :................................................

2/ الزمان : ........................................................

3/ المكان :........................................................

4/ أحداث البداية :............................................................

5/ أحداث الوسط ( المشكلة ) :..................................................

6/ أحداث النهاية ( الحل ) :.......................................................

 

 

قصة الطماع والدجاجة

 

 

 

 

كان الطماع يعيش في بيتٍ صغيرٍ ولديه دجاجةٌ تبيض له كل يوم بيضة .

في صباح أحد الأيام قال الطماع : هذه دجاجتي وفي بطنها بيض كثير .

أمسك الطماع الدجاجة بيده اليسرى ، وكان في يده اليمنى سكين .

ذبح الطماع الدجاجة باحثًا عن البيض الكثير ؛ فلم يجد في بطنها شيئًا ؛ بل وجد بين يديه دجاجة ميتة لا ينتفع بها .

 

أكمل الخريطة التحليلية لوصف عناصر القصة :.

 

*استخدام أسماء الإشارة :. .......................................................

*استخدام علامات الترقيم :. .......................................................

*استخدام الأفعال :. .......................................................

* الصفات :. .......................................................

 

عناصر القصة

الشخصيات :...................................................

الزمان :.  ...................................................

المكان :. ................................................... 

أحداث البداية :.  ...................................................

أحداث الوسط (المشكلة )  :. ...................................................

أحداث النهاية ( الحل )   :. .......................................................

 

قصة ( البطة السوداء )

 

 

 

في يوم ربيعي ، كانت هناك أربع بطاتٍ في طريق الخروج للحياة .

وكانت المفاجأة أن خرجت واحدة لونها مختلف عن الأخريات ؛ فلم تتقبل أخواتها ذلك ، وقرر الجميع الابتعاد عنها .

فحزنت البطة السوداء ولعبت مع طيور أخرى .

وبعد فترةٍ ، شعرت أخواتها بالندم ، وذهب الجميع للاعتذار لها .

فرحت البطة السوداء ، وفرحت الطيور ، وعاش الجميع في سعادة .

 

أكمل عناصر القصة

الشخصيات :...................................................

الزمان :.  ...................................................

المكان :. ................................................... 

أحداث البداية :.  ...................................................

أحداث الوسط (المشكلة )  :. ...................................................

أحداث النهاية ( الحل )   :. .......................................................

 

 


 

كتابة دعوة

 


 

الدعوة / هي بطاقة تدعو فيها فردًا أو جماعة أو أقارب أو أصدقاء لحضور حفل أو مناسبة أو اجتماع أو .... إلخ .

 

ويجب مراعاة ما يلي عند كتابة الدعوة :.

 

ــــــــ تحديد المدعو والمناسبة والزمان والمكان .

ــــــــ سهولة ووضوح الألفاظ .

ــــــــ حسن الخط .

 

عناصر كتابة الدعوة وهى :.

 

1/ الحدث : الذي سيحضره المدعو ، ويمكن ذكره في عنوان الدعوة .

 

2/ المقدمة : يظهر فيها اسم الداعي الذي يظهر ــــ أيضًا ـــــــ في التوقيع في نهاية الدعوة .

 

3 / الأنشطة التي تشجع على الحضور : أنشطة تجذب انتباه المدعو ، وتحفزه على الحضور .

 

4/ المكان والزمان :. وهما لازمان ؛ كي يحضر المدعو في المكان والزمان المناسبين .

 

5/ استخدم :.

 

ـــــــ الأفعال المضارعة .

 

ـــــــ علامات الترقيم ( .   ـــــــــــ   ؟    ـــــــــــ  !   )

 

ــــــــ الخط الجيد ، واتباع قواعد الكتابة .

 

 

1/ نموذج لحفل عيد ميلادي

 

 

 

يسرني دعوة تلاميذ فصل ( 2 / أ )  لحضور حفل عيد ميلادي يوم السبت 26 ديسمبر 2021 ، في تمام الساعة 8 مساءً بمنزلي 20 شارع الأهرام ؛ حيث نقضي معًا وقتًا ممتعًا ، نستمع فيه للأغاني ، ونشاهد فقرة الساحر ، ونشارك في مسابقات شيقة لها جوائز قيمة .

مع أمنياتي بقضاء وقت ممتع

يوسف محمد

 

اقرأ الدعوة ، واستخرج منها ما يلي :.

 

*الحدث :   حفل عيد ميلادي

*المقدمة : يسرني دعوة تلاميذ فصل ( 2 / أ )

*الداعي :   يوسف محمد

*المدعو : تلاميذ فصل ( 2 / أ )

*المكان : منزل يوسف محمد ـــــــ 20 شارع الأهرام

*الزمان : يوم السبت 26 ديسمبر 2021 في تمام الساعة 8 مساءً

*الأنشطة :   الأغاني  ــــــــ  فقرة الساحر   ـــــــــــ  المسابقات ذات الجوائز

*الأفعال المستخدمة : يسرني   ـــــ     نقضي   ــــــــــ  نستمع   ــــــــــ  نشاهد    ــــــــــ   نشارك

 

2 / نموذج دعوة لحفل عيد الأم

 

دعوة لحفل عيد الأم

السيد ولي أمر التلميذ .....

تتشرف إدارة المدرسة بدعوة سيادتكم لحضور حفل عيد الأم ، وذلك يوم السبت الموافق 21 / 3 / 2020 م في تمام الساعة 11 صباحًا بمسرح المدرسة ، ويتضمن الحفل الكثير من الأنشطة والعروض الرائعة ، مثل عرض مسرحي عن فضل الأم ، وفقرات غنائية ، وعروض أخرى ، بجانب تكريم الأمهات المثاليات .

     مع تمنياتنا بقضاء وقت ممتع

                                                                                         إدارة المدرسة

 

الخريطة التحليلية لدعوة حفل عيد الأم :.

* الأفعال المستخدمة ونوعها :.     تتشرف   ـــــــــــــــ  يتضمن   ( فعلان مضارعان  )

* الحدث :.  حفل عيد الأم

* المكان :.  مسرح المدرسة

* الزمان :.  السبت 21 / 3 / 2020 م  الساعة 11 صباحًا .

* الأنشطة :. ــــــ عرض مسرحي عن فضل الأم .    ـــــــ فقرات غنائية    ـــــــــ تكريم الأمهات المثاليات .            

                                   * التوقيع :. إدارة المدرسة

 

3/ دعوة لرحلة نيلية

 

 

 

يسر مدرسة النجاح دعوة تلاميذ الصف الثاني الابتدائي لرحلة نيلية يوم الأحد 24 يناير 2021 ،في تمام السادسة صباحًا ، من أمام مبنى التليفزيون ؛ حيث نتعرف نهر النيل العظيم ، وتتضمن الرحلة عروضًا فنية ، ومسابقات رياضية لها جوائز قيمة .

مع أطيب أمنياتنا برحلة ممتعة

إدارة المدرسة

اقرأ الدعوة ، واستخرج منها ما يلي :.

*الحدث :   ......................................................

*المقدمة : ......................................................

*الداعي :   ........................................

*المدعو : ........................................

*المكان : .........................................

*الزمان : .........................................................

*الأنشطة :   ..........................................................................................

*الأفعال المستخدمة : .............................................................................

 

4/ اقرأ ، ثم أجب :.

 

 

( تقيم وزارة السياحة عرضًا للصوت والضوء بمنطقة الأهرامات ، يوم الجمعة 7 مايو 2021 ، الساعة التاسعة مساءً )

أكمل الدعوة الآتية لصديقك لحضور هذا العرض المبهر ، الذي يُقدم معلومات قيمة عن الحضارة المصرية القديمة ؛ مصحوبًا بالأضواء والموسيقى المعبرة .)

 

دعوة

يسرني أن أدعوك إلى حضور ........................................................، الذي يقام في ................................، يوم ...........................، في تمام الساعة ............ ،

وسوف يتضمن الحفل .............. ، و ........................................................

مع أطيب الأمنيات بقضاء وقت ممتع ومفيد

صديقك

...............

 

 

5/ نموذج دعوة لحفل يوم اليتيم

 

 

دعوة لحفل يوم اليتيم

يسعد إدارة المدرسة دعوة سيادتكم لحضور حفل يوم اليتيم ، وذلك يوم الجمعة الموافق 3 / 4 / 2020 م ، في تمام الساعة الثالثة عصرًا بفناء المدرسة ، ويشتمل الحفل على عروض ممتعة ومتنوعة ، مثل المهرج ، ولعبة الكراسي الموسيقية ، والساحر العجيب ، وغيرها من العروض الممتعة .

مع تمنياتنا بقضاء وقت ممتع

                                                                                                 إدارة المدرسة

الخريطة التحليلية لدعوة حفل يوم اليتيم :.

* الأفعال المستخدمة ونوعها :. ..............................................................

* الحدث :.  ..............................................................

* المكان :. ..............................................................

* الزمان :.  ..............................................................

* الأنشطة :. ..............................................................

* التوقيع :. ..............................................................

 

 

 

 

6/ دعوة لحفلة نهاية العام الدراسي

 

دعوة لحفلة نهاية العام الدراسي

يسعد إدارة المدرسة دعوة سيادتكم لحضور حفلة نهاية العام الدراسي ، وذلك يوم السبت الموافق 25 / 4 / 2020 م ، في تمام الساعة 10 صباحًا على مسرح المدرسة  ، وتتضمن الحفلة الكثير من الأنشطة التي ستنال إعجابكم ؛ حيث توجد أغانٍ ومسرحيات ، وعروض .

مع تمنياتنا بقضاء وقت ممتع

                                                                                                  إدارة المدرسة

الخريطة التحليلية لدعوة حفل نهاية العام الدراسي :.

* الأفعال المستخدمة ونوعها :. ..............................................................

* الحدث :.  ..............................................................

* المكان :. ..............................................................

* الزمان :.  ..............................................................

* الأنشطة :. ..............................................................

* التوقيع :. ..............................................................

 

7 / تحتاج إدارة المدرسة لإرسال دعوة إلى أولياء الأمور لحضور حفل تخرج الصف الثاني الابتدائي .. اكتب هذه الدعوة .

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

انت الان في اول مقال
reaction:

تعليقات

close