أصدر الدكتور طارق شوقي
وزير التربية والتعليم والتعليم الفني قرارًا وزاريا يحمل رقم ( 122 ) بتاريخ 21 /
9 / 2021 بشأن نظام التعليم والمقررات الدراسية للصف الرابع من الحلقة الابتدائية .
سنطرح في هذه المقالة
مجموعة من الأسئلة والأجوبة الخاصة بهذا القرار الوزاري لكي يتعرف القارئ على
مضمون القرار .
ما هي مواد و حصص
الصف الرابع طبقا للقرار الوزارى 133 ؟
تربية دينية (
إسلامية - مسيحية) - فترة ( 2 حصة)
قيم وأخلاق - نصف
فترة ( 1 حصة)
لغة عربية - خمس
فترات ( 10 حصص)
مهارات مهنية -
فترة ( 2 حصة)
تكنولوجيا
المعلومات - فترة ( 2 حصة)
لغة انجليزية -
فترتين ( 4 حصص)
علوم - فترتين ( 4
حصص)
دراسات - فترة ونصف
( 3 حصص)
رياضيات - ثلاث
فترات ( 6 حصص)
تربية بدنية -
وصحية فترة ( 2 حصة)
تربية فنية - فترة
( 2 حصة)
تربية موسيقيه -
نصف فترة ( 1 حصة)
توكاتسو - نصف فترة
( 1 حصة)
مجموع الفترات 20
فترة ( 40 حصة)
هل هناك تغيير في
كراسة الخط العربي ؟
فيما يخص كراسة
الخط العربي تطبع للعام الدراسي 2021/2022 كما هي دون تغيير
ما عدد فترات اليوم
الدراسي ؟ وما عدد الفترات أسبوعيا ؟ وما مدة الحصص ؟
مجمل الفترات لليوم
الدراسي = ( 4 فترات )
مجمل الفترات
أسبوعيًا = ( 20 ) فترة
مدة الفترة ( حصتان
) = ( 90 ) دقيقة
من سيقوم بتدريس مادة القيم واحترام الآخر للصف الرابع الابتدائي ؟
مدرس ( اللغة العربية أو
التربية الدينية )
من سيقوم بتدريس أنشطة التوكاتسو ؟
رائد الفصل
من سيقوم بتدريس مادة تكنولوجيا المعلومات ؟
معلم الحاسب الآلي
من سيقوم بتدريس مادة المهارات المهنية ؟
معلمي المجالات والأنشطة .
من التوجيه القائم على المتابعة للصف الرابع الابتدائي ؟
يكون التوجيه الفني للصف
الرابع الابتدائي لتوجيه المواد الدراسية من خلال توجيه عام المواد الدراسية كل في
تخصصه نزولا بموجه أول المادة بالإدارة التعليمية وحتى موجه المدرسة الخاص بالمادة
.
هل يجوز لمديري المديريات إجراء تعديلات على هذا النظام ؟
نعم يجوز وفق ظروف كل
محافظة ، بشرط ألا يؤثر ذلك على المحتوى الأساسي للبرنامج الدراسي ، وفلسفته .
ماهو نظام التقييم الذي سيطبق على طلاب الصف الرابع هذا العام ؟
ستكون نتيجة التقييم في
صورة أبعة ألوان تعبر عن مدى اكتساب المتعلم للمعارف والمهارات ، وعن طريق الالوان
يتعرف المتعلم على تطور أدائه .
اللون الأزرق : يوضح أن المتعلم قد فاق التوقعات في اكتساب المعارف والمهارات 0
85 إلى 100 )
اللون الأخضر : يوضح أن المتعلم قد امتلك المعارف والمهارات ( 65 لأقل من 85 )
اللون الأصفر : يوضح أن المتعلم في حاجة إلى بعض الدعم ( من 50 لأقل من 65 )
اللون الأحمر : يوضح أن المتعلم لم يتقن هذه المعارف والمهارات ولازال يحتاج إلى
الكثير من الدعم ( من 1 لأقل من 50 )
ما أدوات التقييم لطلاب الصف الرابع الابتدائي ؟
1/ الاختبارات
2/ المهام الأدائية
٣/ المواظبة على الحضور
4/ تقويم تكويني وفقا
لمعدلات الأداء وذلك لمقرر القيم واحترام الأخر
5/ تحقيق معدل حضور لا يقل
عن 80 % بالنسبة للتربية الرياضية والتربية الفنية والتربية الموسيقية .
بالنسبة لمواد ( اللغة
العربية والتربية الدينية والرياضيات والعلوم واللغة الإنجليزية والدراسات
الاجتماعية وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات والمهارات المهنية ) ثلاثة اختبارات
الاختبار الأول بعد نهاية الشهر الأول ( 15 درجة ) + الاختبار الثاني بعد
نهاية الشهر الثاني ( 15 درجة ) + الاختبار الثالث اختبار الفصل الدراسي ( ٣0 درجة ) + المهام
الأدائية ( ٣5 درجة ) + المواظبة ( 5 درجات ) = المجموع ( 100
درجة )
بالنسبة لمادة ( القيم
واحترام الآخر ) تقويم تكويني أي يقيم المعلم سلوك الطلاب وفق نواتج التعلم الخاصة
بالقيم التي يتضمنها الكتاب المقرر باستخدام مقياس الأداء .
بالنسبة لمواد ( التربية
الفنية والتربية الرياضية والتربية الموسيقية والتوكاتسو ) يعتبر الطالب ناجحًا
عند حضوره نسبة لا تقل عن 80 % من عدد الحصص لكل منها ، ومن يقل حضوره عن ذلك
يعتبر راسب في المقرر .
درجات المواد
اختبارات ( 60 درجة )
مهام أدائية ( ٣5 درجة )
انتظام الحضور ( 5 درجات )
المجموع ( 100 درجة )
أولًا / الاختبارات
تقسم إلى ثلاثة
اختبارات في الفصل الدراسي الواحد
الاختبار الأول يأتي بعد انتهاء شهر من الدراسة
الاختبار الثاني يستهدف أجزاء المقرر التي تم تدريسها في الشهر الثاني
الاختبار الأخير يكون في نهاية الفصل الدراسي ، ويحصل الطالب في نهاية الفصل الدراسي
على مجموع الاختبارات الثلاثة .
ما الوقت المحدد للاخبارين الأو ل والثاني ؟ ومن سيقوم بالملاحظة ؟
ومن سيقوم بوضع الامتحان ؟
حصة عادية ، وسيقوم معلم
الحصة بالملاحظة ، وسيقوم معلم الفصل بإعداد الاختبارات من منصة الوزارة ،
متى سيطبق الاختبار النهائي ؟
سيطبق في نهاية الفصل
الدراسي .
ما الاعتبارات التنفيذية لتطبيق الاختبارات ؟
1/ تطبق الاختبارتت ثلاث
مرات في كل فصل دراسي ؛ بحيث يُطبق الاختبارين الأول والثاني نواتج التعلم
المستهدفة في الفترة الزمنية المخصصة لكل منهما على حدة ( الشهر الأول والشهر
الثاني من الفصل الدراسي ) ، والاختبار النهائي على نواتج التعلم للفصل الدراسي
بالكامل .
2/ يستغرق تطبيق كل من
الاختبارين الأول والثاني زمن الحصة العادية وتحت ملاحظة معلم الحصة في الأسبوع
الأخير من الشهر .
٣/ يتم تطبيق الاختبار
النهائي في نهاية الفصل الدراسي .
4/ يختار المعلم
الاختبارات المعدة مسبقًا من المنصة المخصصة لذلك .
ثانيًا / المهام الأدائية
تقيس
مدى اكتساب الطلاب للمهارات ، وهي تقدم دليلًا على تحقيق نواتج التعلم المستهدفة
خلال الفصل الدراسي وهي تمثل مهامًا قصيرة يمكن للمتعلم الانتهاء منها في زمن قدره
حصتان دراسيتنان ؛
الحصة
الأولى يوزع المعلم للطلاب عددًا من المهام المتعلقة بالمقرر الدراسي ، يختار
الطالب واحدة من هذه المهام بحيث ينتهي منها في ومن قدره حصتان داخل الفصل أو
المدرسة .
ما الاعتبارات التنفيذية لتطبيق المهام الأدائية ؟
1/
ينتقي المعلم عددًا من المهام المعدة مسبقًا على المنصة المخصصة لذلك .
2/
يساعد المعلم الطلاب في اختيار المهام المناسبة لميولهم من تلك التي قام باختيارها
مسبقًا .
٣/
ستغرق العمل على المهام الأدائية حصتان دراسيتان .
4/
يشرف المعلم على مراحل تنفيذ المهام خلال الحصص المخصصة لتوجيه الطلاب .
5/الدرجة
المخصصة للمهام الادائية ٣5 درجة تتوزع كما يلي :.
التخطيط
الجيد ( 5 درجات )
جدية
العمل ( 5 درجات )
المنتج
النهائي ( 25 درجة )
الدرجة
النهائية ( ٣5 درجة )
ثالثًا / المواظبة على الحضور
يخصص
5 درجات في كل مادة لانتظام حضور الطلاب إلى المدرسة وتحسب كما يلي :.
1/
يواظب الطالب على الحضور إلى المدرسة ، يتغيب أحيانًا ( ٣ أيام ) بعذر مقبول يحصل
الطالب على ( 5 درجات )
2/
يواظب على الحضور ، يتغيب أحيانًا ( ٣ أيام ) بدون عذر يحصل الطالب على ( ٣ درجات )
٣ /
يتغيب بدون عذر كثيرًا يحصل الطالب على (
1 درجة )
كيف تحسب درجة الطالب في المقرر الدراسي الواحد في الفصل الدراسي ؟
من خلال الاختبارات الثلاثة والمهام الأدائية
ودرجات المواظبة .
كيف يتم حساب الاجتياز للطالب في الفصلين الدراسيين ؟
من خلال احتساب المتوسط الحسابي لمجموع درجاته لكل
فصل دراسي
(مجموع درجات الفصل الدراسي الأول + مجموع درجات
الفصل الدراسي الثاني مقسومة على 2 ) على أن يتم تحويل الدرجات إلى ألوان .
متى يعتبر الطالب ناجحًا في مادتي التربية الفنية والتربية الموسيقية ؟
عند حضوره نسبة لا تقل عن 80 % من عدد الحصص في كل
منها .
هل ستعلن نتيجة الفصل الدراسي الأول ؟ وكيف تعلن ؟
لا تعلن النتيجة في الفصل
الدراسي الأول ويكون التقييم عن طريق الألوان السابق توضحها وليس درجات وتعلن
النتيجة في نهاية الفصل الدراسي الثاني .
متى ينتقل الطالب للصف الدراسي التالي ؟
في حالة اجتيازه المقررات
الدراسية ( من اللون الأصفر إلى اللون الأزرق )
ماذا يحدث في حالة استمرار
حصول الطالب على اللون الأحمر في أحد المقررات الدراسية أو أكثر بعد اختبارات
الدور الثاني ؟
عليه بإعادة السنة
الدراسية مرة أخرى .
ما طريقة تقييم طلاب الدور الثاني ؟
يتم تقييمهم على ما درسوه
في الفصليين الدراسيين عن طريق الاختبارات فقط .
لتحميل القرار الوزاري بشأن
نظام التعليم والمقررات الدراسية للصف الرابع من الحلقة الابتدائية بصيفة PDF .
تعليقات
إرسال تعليق