مملكة المعلم التعليمية تساعدكم في كيفية عمل الجدول المدرسي خطوة بخطوة

اليوم أقدم لكم خطة شاملة ومقترحة للمدارس لكي تستعين بها في عمل الجدول المدرسي وتقسيم الطلاب بطريقة صحيحة ، يجب مراعاة ما يلي قبل البدء في تحديد الخطة وتقسيم الطلاب :.

1/ تقوم بتحديد ميزانية المدرسة وكتابتها أمام كل صف  

الصف الأول	الصف الثاني	الصف الثالث	الصف الرابع	الصف الخامس	الصف السادس

 

2/ تقوم بكتابة عدد فصول المدرسة الفعلية أمام كل صف

الصف الأول	الصف الثاني	الصف الثالث	الصف الرابع	الصف الخامس	الصف السادس

 

3/ تقوم بكتابة عدد فصول المدرسة بعد تقسيم الطلاب

الصف الأول	الصف الثاني	الصف الثالث	الصف الرابع	الصف الخامس	الصف السادس

 

4/ تقوم بتقسيم كل صف دراسي إلى مجموعات بحيث لا تتعدى المجموعة الواحدة 25 طالبًا

 

الصف الأول الابتدائي	عدد التلاميذ
المجموعة الأولى
المجموعة الثانية
المجموعة الثالثة
المجموعة الرابعة
المجموعة الخامسة
المجموعة السادسة

 

5 / تقوم بتحديد أيام حضور طلاب المدرسة ، إذا كانت المدرسة فترة واحدة سيحضر طلاب الصفوف الأولى أربعة أيام أما طلاب الصفوف العليا سيحضرون يومين ، أما إذا كانت المدرسة فترتين يحضر طلاب الصفوف الأولى ثلاثة أيام ، أما طلاب الصفوف العليا سيحضرون ثلاثة أيام .

مدارس الفترة الواحدة			مدارس الفترتين
الأيام	الصفوف الأولى	الصفوف العليا	الأيام	الصفوف الأولى	الصفوف العليا
السبت		4 ــ 5 ــ 6	السبت	1 ــ 2 ــ 3
الأحد	1 ــ 2 ــ 3		الأحد		4 ــ  5 ــ 6
الاثنين	1 ــ 2 ــ 3		الاثنين	1 ــ 2 ــ 3
الثلاثاء	1 ــ 2 ــ 3		الثلاثاء		4 ــ 5 ــ   6
الأربعاء	1 ــ 2 ــ 3		الأربعاء	1 ــ 2 ــ 3
الخميس		4 ــ 5 ــ 6	الخميس		4 ــ 5 ــ 6

 

6/ قبل الشروع في عمل الجدول تعرف على  توزيع الحصص للفترة الواحدة وللفترتين

عدد الحصص للصفوف الأول الابتدائي حتى الصف الثالث الابتدائي لمدارس الفترة الواحدة ( 25 حصة )

عربي	متعدد	رياضيات	E	دين	توكاتسو	تربية بدنية	أنشطة متنوعة
6	6	4	4	1	1	1	2

 

عدد الحصص للصفوف الأول الابتدائي حتى الصف الثالث الابتدائي  لمدارس الفترتين ( 19 حصة )

عربي	متعدد	رياضيات	E	دين	توكاتسو	تربية بدنية	أنشطة متنوعة
4	4	4	3	1	1	1	1

 

عدد الحصص للصفوف الرابع الابتدائي حتى الصف السادس الابتدائي  لمدارس الفترة الواحدة ومدارس الفترتين ( 11 حصة )

عربي	رياضيات	E	علوم	دراسات	دين	تربية رياضية	فنية	أنشطة
2	2	1	1	1	1	1	1	1

 

7/ جميع المعلمين مشتركين في الخطة ( صفوف أولى وصفوف عليا )

8/ عند تقسيم الفصل لأكثر من مجموعة يتم عمل فسحتين لكل مجموعة فسحة مستقلة .

9/ يقوم مدير المدرسة بإعداد الجدول المدرسي وفق إمكانيات مدرسته .

10 / جدول مقترح لمدارس الفترة الواحدة ومدارس الفترتين

 

جدول مقترح لطلاب الصفوف الأول من الثالث ( مدارس الفترة الواحدة )

 

اليوم / الحصة	الأولى	الثانية	الثالثة	الرابعة	الخامسة	السادسة	السابعة
اليوم الأول	عربي	عربي	رياضيات	E	متعدد	دين	أنشطة متنوعة
اليوم الثاني	عربي	رياضيات	متعدد	متعدد	E	توكاتسو
اليوم الثالث	عربي	رياضيات	رياضيات	متعدد	E	تربية بدنية
اليوم الرابع	عربي	عربي	متعدد	E	متعدد	أنشطة متنوعة

 

 

جدول مقترح لطلاب الصفوف الأول من الثالث ( مدارس الفترتين )

 

اليوم / الحصة	الأولى	الثانية	الثالثة	الرابعة	الخامسة	السادسة	السابعة
اليوم الأول	عربي	عربي	رياضيات	E	متعدد	دين	أنشطة متنوعة
اليوم الثاني	عربي	رياضيات	متعدد	متعدد	E	توكاتسو
اليوم الثالث	عربي	رياضيات	رياضيات	متعدد	E	تربية بدنية

 

جدول مقترح لطلاب الصفوف الرابع من السادس ( مدارس الفترة الواحدة )

 

 

اليوم / الحصة	الأولى	الثانية	الثالثة	الرابعة	الخامسة	السادسة
اليوم الأول	عربي	رياضيات	انجليزي	تربية دينية	تربية رياضية	أنشطة
اليوم الثاني	عربي	رياضيات	علوم	دراسات	تربية فنية

 

كل أسبوع نشاط مختلف بين ( الحاسب الآلي والمجالات والمكتبة )

 

جدول مقترح لطلاب الصفوف الرابع من السادس ( مدارس الفترتين )

 

اليوم / الحصة	الأولى	الثانية	الثالثة	الرابعة
اليوم الأول	عربي	رياضيات	تربية رياضية	أنشطة
اليوم الثاني	E	عربي	دين	فنية
اليوم الثالث	E	دراسات	رياضيات

 

كل أسبوع نشاط مختلف بين ( الحاسب الآلي والمجالات والمكتبة )

11/ قبل توزيع المعلمين حدد أسماء المعلمين المنتدبين ، وحاول أن تعدل بين الجميع ، واعلم أن نصاب الجميع سيكون كبيرًا نظرًا لظروف تقسيم الفصول .